清华大学刘嘉教授在AI（特别是AGI）对教育与人类价值的深远影响上提出了前瞻性洞察。他强调，未来教育应转向培养使用AI的能力以及人类独有的“零到一”创新力与跨学科通识素养，同时AI将作为人类认知自身的“参照系”，最终促使人类在人机共生社会中实现从“知识束缚”到“智识自由”的范式迁徙。