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多邻国“AI-First”:效率飞轮下的教育未来,抑或人性价值的迷失?
多邻国通过激进的“AI-First”战略,利用生成式AI实现内容生产的规模化、个性化和成本效率,以兑现其普惠教育的使命,试图从“劝学引擎”进化为“AI教育工厂”。然而,该转型正遭遇用户对“人情味”缺失的抵触、内容质量的短期挑战,以及资本市场对其与通用大模型竞争劣势和盈利压力的担忧,凸显了AI时代企业在追求效率与维系人性价值之间的复杂权衡。
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